Обзор
О профессии:
Специалист по безопасности и антитеррористической защищенности объектов (территорий) образовательной организации — это специалист, который отвечает за обеспечение безопасности и защиты образовательных учреждений от возможных угроз и рисков, связанных с террористическими актами и другими негативными событиями.
Задачи специалиста по безопасности и антитеррористической защищенности включают в себя:
1. Разработка и внедрение мер по обеспечению безопасности и защиты объектов образовательной организации. Это может включать в себя установку систем видеонаблюдения, контроль доступа, организацию патрулирования территории и другие меры.
2. Проведение анализа угроз и рисков, связанных с безопасностью образовательного учреждения, и разработка планов по их предотвращению и минимизации последствий.
3. Обучение и подготовка персонала образовательной организации по вопросам безопасности и антитеррористической защиты. Это может включать в себя проведение тренингов, семинаров и учебных занятий.
4. Сотрудничество с правоохранительными органами и другими службами безопасности для координации действий в случае возникновения угрозы или чрезвычайной ситуации.
5. Проведение регулярных проверок и аудитов систем безопасности для выявления слабых мест и внесения необходимых улучшений.
6. Организация работы по обеспечению пожарной безопасности и готовности к чрезвычайным ситуациям.
Программа профессиональной переподготовки разработана с учётом требований:
— ФГОС СПО по специальности 20.02.04 «Пожарная безопасность»;
— ФГОС ВО по специальности 20.05.01 «Пожарная безопасность»;
— Профессиональный стандарт «Специалист по обеспечению антитеррористической защищенности объекта (территории)» (Приказ Министерства труда и социальной защиты РФ от 27.04.2023 г. №374н) (настоящий профстандарт действует с 01.09.2023 по 01.09.2029).
Цель: Формирование у слушателей профессиональных компетенций, необходимых для выполнения нового вида профессиональной деятельности, приобретения новой квалификации.
Категории обучающихся:
-лица, получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование. (Выдаётся справка об обучении).
Оценка качества: Промежуточная аттестация в форме зачетов, обязательная итоговая аттестация.
Форма обучения: Форма обучения – Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение.
Присваиваемая квалификация: Специалист по безопасности и антитеррористической защищенности объектов (территорий) образовательной организации
Итоговая аттестация: Итоговая аттестация осуществляется по накопительной системе. Для составления теста итоговой аттестации используются вопросы из каждого модуля. Для прохождения итоговой аттестации слушатель должен выполнить с положительной отметкой все задания.
Выдаваемый документ:
Содержание
- 4 модуля
- 6 уроков
- 50 дней
- Модуль 1. Нормативно-правовой2
- Модуль 2. Обеспечение безопасности2
- Модуль 3. Руководство по осуществлению мер безопасности5
- 3.1Действия работников организаций при угрозе и возникновении чрезвычайных ситуаций природного характера39 часов
- 3.2Действия работников организаций в чрезвычайных ситуациях техногенного характера39 часов
- 3.3Действия работников организаций при угрозе и совершении террористических акций39 часов
- 3.4Действия работников организаций в условиях негативных и опасных факторов бытового характера39 часов
- 3.5Промежуточная аттестация2 часа10 вопросов
- Модуль 4. Итоговый экзамен1
Требования
- Присваивается квалификация: «Специалист по безопасности и антитеррористической защищенности объектов (территорий) образовательной организации».
- Лица, желающие освоить дополнительную профессиональную программу, должны иметь среднее профессиональное или высшее образование. Наличие указанного образования должно подтверждаться документом.
- Форма обучения - Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение.
- По окончании обучения слушателям выдается диплом о профессиональной переподготовке установленного образца.
Вам может понравиться
Логопедия: коррекционно-развивающее обучение, реабилитация и воспитание лиц с нарушениями речи
О профессии: Логопед — это специалист в области речевой терапии, который работает с людьми, имеющими нарушения речи и языка. Основные задачи логопеда: Диагностика речевых нарушений: Логопед проводит оценку речевых и языковых …
Организация методической работы в образовательной организации среднего профессионального и дополнительного образования
О профессии: Методист образовательной организации— это квалифицированный специалист, играющий ключевую роль в системе образования. Его основная задача заключается в разработке и внедрении педагогических методов и технологий, направленных на повышение качества …
Пожарная безопасность и противопожарная профилактика
О программе: Обеспечение пожарной безопасности является одной из актуальных проблем и важнейшей функцией государства. Существуют законодательные и нормативно-правовые акты о пожарной безопасности, которые дают общие понятия, определения и порядок реализации …
Понимание и поддержка гиперактивных детей: стратегии для родителей и педагогов
О программе: Курс «Понимание и поддержка гиперактивных детей» предназначен для родителей, педагогов и специалистов, работающих с детьми, проявляющими признаки синдрома дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ). Данный курс предоставляет участникам глубокое …
Музыковедение
О профессии: Музыковед — это профессионал, специализирующийся на всестороннем изучении музыки. Он анализирует музыкальные произведения с различных точек зрения: исторической, теоретической, эстетической, социологической и культурной. Основная задача музыковеда заключается в …
Детали курса
- Лекции 6
- Тесты 4
- Учебное время 50 дней
- Навык Любой уровень
- Студенты 0
- Оценки Есть